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  • 8ᵉ année
  • Français
  • Communication orale

Description

Dans cette mission, l’élève visionne une vidéo de type compte-rendu pour en relever le sujet, les idées principales et les idées secondaires, et pour les organiser dans une carte mentale. Cette situation de communication orale incite l’élève à analyser la vidéo en faisant, au minimum, une écoute globale et une écoute analytique.

Résultats d’apprentissage

  • Je relève le sujet, les idées principales et secondaires dans une vidéo descriptive en utilisant une carte mentale pour les organiser.

Vocabulaire clé

  • un sujet
  • une idée principale
  • une idée secondaire
  • cibler
  • une écoute globale
  • une écoute analytique
  • une carte conceptuelle ou mentale
  • la cuisine autochtone (traditionnelle)
  • un aliment