5ᵉ année

Les habiletés socioémotionnelles aident l’élève à développer sa confiance, à gérer ses difficultés et à penser de façon critique. Cet apprentissage reflète la recherche actuelle et l’engagement du gouvernement à l’égard du bien-être et du renforcement des compétences, avec pour but d’aider l’élève à percevoir sa confiance et sa compétence lors de l’apprentissage des mathématiques.

Ce domaine offre à l’élève l’occasion de recueillir, d’organiser, de représenter et d’analyser des données afin de présenter des arguments convaincants, de prendre des décisions éclairées et d’effectuer des prédictions. Cela signifie que l’élève apprend à consommer des données de façon critique, en déterminant si les données sont mal représentées. L’élève établit également des liens entre l’utilisation des données et la probabilité qu’un événement se produise – par exemple, lors de prévisions météorologiques.

Ce domaine permet à l’élève d’explorer la mesure ainsi que la géométrie pour l’aider à décrire et à explorer le monde qui l’entoure. L’élève apprend à estimer, à utiliser les outils de mesure avec précision et à mieux comprendre les différentes unités de mesure couramment utilisées.

Dans ce domaine, l’élève acquiert des habiletés de base, telles que l’apprentissage des faits et la résolution de problèmes mathématiques dans la vie quotidienne. En acquérant une compréhension des concepts et des habiletés de base en calcul, l’élève est capable d’effectuer des calculs mathématiques efficacement et avec exactitude. L’élève développe sa confiance avec différents types de nombres, comme les nombres naturels, les fractions, les nombres décimaux, les pourcentages et les nombres entiers, et apprendra à utiliser ces habiletés dans la vie de tous les jours.

Ce domaine permet à l’élève d’explorer les suites et les expressions algébriques. L’élève apprend à coder et à appliquer le processus de modélisation mathématique pour faire des prédictions dans la vie de tous les jours.

La littératie financière permet à l’élève de renforcer ses habiletés et ses connaissances sur la valeur et l’utilisation de l’argent. L’élève apprend à gérer les finances de manière responsable en élaborant un budget et développe une plus grande conscience de sa consommation et de sa contribution dans le système économique, tant au niveau local que mondial.