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Comparer et ordonner des nombres naturels de 0 à 100 000

  • 5ᵉ année
  • Mathématiques
  • Nombres

Description

Dans cette mission, l’élève compare et ordonne des nombres naturels jusqu’à 100 000. L’élève fait des liens entre les nombres pour mieux développer son sens du nombre.

Résultats d’apprentissage

  • Je compare et j’ordonne les nombres naturels jusqu’à 100 000 dans divers contextes.

Vocabulaire clé

  • croissant
  • décroissant
  • ordonner
  • comparer
  • la valeur de position
  • une droite numérique
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En lien avec la mission

La collecte de données par échantillonnage

L’élève explore l’importance de l’échantillonnage pour répondre à des questions d’intérêts et d’analyse de groupe.

  • Données

Additionner et soustraire jusqu’à 100 000

L’élève approfondit ses connaissances sur les opérations d’addition et de soustraction.

  • Nombres

Les suites croissantes et décroissantes

L’élève explore une variété de suites numériques ou à motif répété, tout en indiquant si elles sont croissantes ou décroissantes.

  • Algèbre

Les propriétés des triangles

L’élève apprend les propriétés des triangles.

  • Sens de l’espace

Au-delà de 10 000

L’élève se familiarise avec le sens des nombres à l’étude en décomposant les quantités d’ingrédients pour fabriquer du chocolat.

  • Nombres