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Différentes façons de mesurer

  • 2ᵉ année
  • Mathématiques
  • Sens de l’espace

Description

Dans cette mission, l’élève mesure des longueurs à l’aide d’unités de mesure non conventionnelles. L’élève explore aussi la relation entre la taille de l’unité non conventionnelle et la précision de la mesure qui en résulte.

Résultats d’apprentissage

  • Je mesure des longueurs en utilisant diverses unités de mesure non conventionnelles.

Vocabulaire clé

  • la longueur
  • la largeur
  • la hauteur
  • la profondeur
  • la distance entre deux points
  • une unité de mesure appropriée
  • une unité de mesure non conventionnelle
  • l'importance de la grandeur de l'unité
  • une mesure plus exacte
  • un attribut de longueur
  • un concept de conservation de la longueur